Mostrando entradas con la etiqueta temas originales. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta temas originales. Mostrar todas las entradas

jueves, 24 de abril de 2008

John Williams - BSO de Jurassic Park




Esta semana hemos empezado a tocar la BSO de la película Jurassic Park de Spielberg, compuesta por John Williams. Cuando escucho el término banda sonora siempre me viene su nombre a la cabeza y es que John Williams es el más prolífico de cuantos conozco al respecto. Su producción es tremenda tanto en cantidad como en calidad.

En primer lugar y como os prometí, cuelgo el tema central que estamos interpretando en clase para que os familiariceis con el.



A ver cuantas de estas películas habeis visto sin imaginaros que todas ellas llevaban el sello de este compositor

Bandas Sonoras de John Williams

Podeis escucharlas pinchando aquí.
Más de veinte veces nominado a los oscars y con cinco de ellos en su casa, hacen que sea sin lugar a duda uno de los compositores mas importantes de todos los tiempos en el segmento de las bandas sonoras.

martes, 19 de febrero de 2008

Blowin' in the wind - Bob Dylan

Estas últimas semanas estamos interpretando el tema "Blowin' the wind" del célebre Bob Dylan. Casi ninguno de vosotros lo conocía y he creído conveniente dedicarle unas líneas.
A lo largo de los años 1960's aparecen diversos conflictos en la sociedad americana: la crisis de los misiles en Cuba, la guerra del Vietnam, los asesinatos de Kennedy y Luther King, o la lucha por la igualdad racial y los derechos civiles. En Europa, también el final de esta década verá una revolución cultural, la del 1968 en París.
El Rock de la época sirve como denuncia social ante estos problemas y como vehículo de nuevas ideologías, como la cultura pacifista o "hippy" en consonancia con la cultura hindú. La canción protesta se extiende de América a Europa: tras las creaciones de Bob Dylan y Joan Baez, los Beatles se identificarán con estos problemas en su disco ´Revólver´ del año 1966. Estas nuevas canciones tendrán una duración mucho mayor y se caracterizarán por tener una finalidad ideológica. Las letras se imponen a la parte musical, que sólo apoya el contenido de éstas.
El tiempo de la narración es el presente y Dylan está cantando a los problemas de la sociedad Americana del momento, aunque el texto es ambiguo en su definición temporal y exposición de problemas concretos, siendo un himno revolucionario atemporal. Dylan hace uso de continuas metáforas e imágenes, que dan a la letra su cualidad poética.
Después de más de cuarenta años, podemos cantar esta letra y seguir reflexionando sobre la sociedad que nos rodea.

Aquí dejo la traducción para que reflexioneis sobre el contenido de su letra.



Blowin' the wind


¿Cuántos caminos tiene que andar un hombre
antes de que le llaméis hombre?
¿Cuántos mares tiene que surcar la paloma blanca
antes de que descanse en la arena?
Sí, ¿y cuánto tiempo tienen que volar las balas de cañón
antes de que sean prohibidas para siempre?

La respuesta, amigo mío, está soplando en el viento,
la respuesta está soplando en el viento.

Sí, ¿y cuántos años puede existir una montaña
antes de ser bañada por el mar?
Sí, ¿y cuántos años se permiten vivir a algunos
antes de que se les conceda ser libres?
Sí, ¿y cuánto tiempo puede un hombre volver la cabeza
y fingir exactamente lo que no ve?

La respuesta, amigo mío, está soplando en el viento,
la respuesta está soplando en el viento.

Sí, ¿y cuánto tiempo tiene un hombre que mirar hacia arriba
antes de que pueda ver el cielo?
Sí, ¿y cuántos oídos tiene que tener un hombre
para que pueda oír a la gente gritar?
Sí, ¿y cuántas muertes se aceptarán, hasta que sepa
que ha muerto demasiada gente?

La respuesta, amigo mío, está soplando en el viento,
la respuesta está soplando en el viento.



Cuelgo también algunas versiones interesantes

Kaie Melua



Me First And The Gimme Gimmes

viernes, 1 de febrero de 2008

Los chicos del coro


La verdad es que estoy muy contento con el tema del coro del IES ya que no esperaba ni mucho menos que os lo tomaseis con tanta ilusión. Fantástico trabajo por parte de mi compañera de francés Tere que está consiguiendo unas pronunciaciones maravillosas. Por otra parte a mi colega Ana que hoy nos ha acompañado al piano. Esperamos disfrutar de su compañía en más ocasiones en los próximos días. Esto no acaba aquí pues pienso que deberíamos aprovechar estas circunstancias para crecer en todos los sentidos. Me refiero a ampliar el coro que se ha gestado especialmente en 2ºB y que está contagiando a otros alumnos del centro. Tengo la intención de añadir instrumentos y de realizar alguna grabación. Pero antes de dar rienda suelta a mi imaginación y pecar de pretencioso deberíamos centrarnos todos en el trabajo que nos espera en las próximas semanas. Como ya sabéis, hemos empezado montando con flauta o con el coro, el tema de la BSO de la película "Vois sur ton chemin". De momento voy colgando el tema original y la letra.




"Vois sur ton chemin"

Vois sur ton chemin
garmins oublies egares
donne leur la main
pour les mener
vers d`autres lendemains

Sens au coeur de la nuit
l`ònde d`espoir
ardeur de la vie
sentier de glorie

Bonheurs enfantins
trop vite oublies effaces
une lumiere doree brille sans fin
tout au bout du chemin

Sens au coeur de la nuit
l`onde d`espoir
ardeur de la vie
sentier de la gloire

Bonheurs enfantins
trop vite oublies effaces
une lumiere doree brille sans fin
tout au bout du chemin

sábado, 1 de diciembre de 2007

temas originales

Como os comenté en clase, aprovecho esta entrada para colgar algunos de los temas originales que estamos interpretando para el concierto de navidad

LET IT BE (BEATLES)


ROCKY - BSO


LOS PICAPIEDRA


GHOST (UNCHAINED MELODY)


OBLADI OBLADA (BEATLES)